面对现代社会和学业的“高压竞争”环境，许多孩子和家长出现了“过度焦虑”，导致正常的学习和生活被打乱，甚至精神抑郁、亲子关系紧张。为此，丰南图书馆特别携手全国名校长张斌利，于1月21日举办《努力的意义》专题讲座，帮助家长梳理正确的教育方法，让孩子充实自我不迷茫。

        张斌利校长是中学语文高级教师，国家教育行政学院网络基础教育专家组成员，河北省骨干校长，唐山市管专家，中国细节教育创始人，自控力进校园创始人，聊书会创始人，国家二级心理咨询师、高级家庭教师指导师。现任河北雄安博奥高级中学校长。

        多年的教育实践使张斌利校长积累了丰厚的教学经验和先进理念。本场讲座就是以具有世界前沿性研究的成长型思维为主导，对时下学生存在的常见焦虑问题进行了深入剖析，寻找其根本原因，通过成长型思维模式，引导孩子学会用持续进步的观点专注思考，从而获得面对焦虑、困难的勇气和解决实际问题的方法与能力。

        讲座中，张斌利校长运用幽默睿智的话语，结合了中考成绩优秀的女孩为何会选择躺平、尖子生却要放弃高考、成绩如何翻盘成为高考状元等众多鲜活生动的实例，让家长有醍醐灌顶之感，阵阵掌声。讲座结束后，很多家长不舍离去，纷纷向张校长继续请教困扰自己的教育难题并分享聆听感受。一位家长表示，这场讲座受益匪浅，使她发现了作为家长在家庭教育中存在的不足，今后要和孩子一起培养成长型思维，为孩子打造一个轻松快乐的学习成长环境。

        丰南图书馆送给读者的话：当孩子拥有了成长型思维，将乐于接受挑战，并能积极地去拓展自己的能力，而这也是未来发展最需要具备的能力。培养成长型思维是一个漫长而充满惊喜的过程，在这个过程中，需要每个家庭成员的共同努力！